AS DESCOBERTAS E A IMPORTÂNCIA DO PORTAL DO PROFESSOR

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A descoberta do portal do professor foi surpreendente quanta novidade e descoberta fica até dificil selecionar um item pois todos enriquecem o nosso trabalho e a cada consulta uma nova descoberta. Fiquei surpresa com tanta facilidade e modernidade em um só portal principalmente pela facilidade de acesso a uma aula já montada com todo o planejamento conteudos modelos aplicaçoes e muito mais. O dificil e saber que existe professores que ainda não tem esse conhecimento porque na verdade tem sido de grande utilidade para aqueles que já conhecem e ate mesmo para consultas de pedagogos. Eu tenho conseguido desenvolver grandes atividades em datas comemorativas com a ajuda do portal pois ele oferece vários links jornais e vários conteudos para acesso. pretendo ainda fazer grandes descobertas para utilizar com nossos alunos na inauguraçao do nosso laboratorio e mostrar aos professores quanta coisa boa o portal ainda pode oferecer e que ele pode alcançar vários niveis de ensino trazendo grandes recursos educacionais sem contar os jornais do professor e os programas do TV escola ainda podemos usar o portal para interagir com outros professores e compartilhar atividades atraves do interação e colaboraçao. Bom o que tenho mais a dizer e que o portal e rico de dados todos de grande importância e qualidade que para mim professor desinformado hoje e pura falta de cultura e interesse. Pois um professor com uma fonte de informaçao e projetos tão preciosa entrar em uma sala de aula sem atividade na verdade nem mesmo ama o que faz.

AS EXPERIÊNCIAS E DIFICULDADES PARA O USO DO PROINFO

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Ate o momento não tenho meu laboratório montado mas já foi tomada todas as providencias para solucionar este problema. Mesmo assim enquanto aguardo a montagem dos computadores tenho trabalhado com os computadores que tenho montado e a aprendizagem do curso do proinfo tem sido uma grande fonte de informação para mim e para todos os professores. Tenho aguardado com muita ansiedade a montagem do meu laboratório para testar esta experiencia com os alunos pois para muitos deles até as maquinas serão uma grande novidade.

PREPARANDO UMA APRESENTAÇÃO ATIV 2.7

7. - Grupo 6 – Componentes – Kelly, Soraya, Gilderson, Ceni e Daiana. A atividade foi realizada no laboratorio do proinfo da Escola Anibal Machado. Foram usados para esta atividade o data show, computador com internet, camara filmadora e maquina digital.

Recebemos no laboratorio uma turma de quinto ano, total de 23 alunos e introduzimos o assunto Violencia Simbolica com uma tempestade de ideias. Após esta tarefa passamos o conceito de violencia simbolica para os alunos e exibimos o video da turma da Monica: Era uma vez. Os alunos participaram com bastante interesse enriquecendo a atividade compartilhando experiencias próprias dentro da escola. Tivemos tambem a participacao com relevante interesse da professora da classe e tambem do monitor do proinfo os quais tambem compartilharam experiencias vividas no ambiente escolar.

Exibimos o video sobre violencia simbolica mostrando varias situacoes do cotidiano em que é manifestada a violencia e os alunos sempre interessados no respectivo assunto enriqueceram o trabalho com perguntas e trocas de experiencias.

Ceni, Soraya e Kelly, fizeram a exposicao do assunto e Gilderson cuidou das fotografias e filmagens.

Atividade 1.8 - Divulgando a pesquisa sobre Trabalhos por Projetos

Acesse o link abaixo para visualizar a  minha pesquisa sobre Trabalhos por Projetos.

Clique aqui para acessar.

CRIANDO UM PORTIFÓLIO NAVEGAVEL

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E:\Nova pasta\ativ11sorayamartins.odt

E:\Nova pasta\ATIV13SORAYAMARTINS.odt

E:\Nova pasta\ATIV4MINHAESCOLA.odp

E:\Nova pasta\ativ15sorayamartins postado.odt

E:\Nova pasta\ATIVIDADE 16.docx

E:\Nova pasta\Ativ17sorayamart.odt

E:\Nova pasta\Ativ18sorayamart.odp

E:\Nova pasta\ativ23_sorayamartins.odt

COMENTANDO AS OPNIÕES

PROINFO INTEGRADO

Turma 2 – Unidade 2 – Atividade 2.4

Aluna: soraya Martins

Todas as opniôes já postadas pelos colegas deixa uma visão de grande importância para hipertexto sendo que cada um tem um olhar diferenciado mas todos se encontram no mesmo ponto de que o hipertexto veio facilitar a navegação ampliando conhecimentos e trazendo grandes ideias se juntássemos todas as opiniões e fizéssemos de cada uma um

“link” teríamos um ótimo hipertexto cheio de ideias e novidades dentro de um mesmo contesto.

HYPERTEXTO

Soraya Martins

HIPERTEXTO É UMA FORMA MAIS PRATICA E FÁCIL DE SE NAVEGAR NA INTERNETE APROFUNDADANDO SEUS CONHECIMENTOS LIGANDO VOCÊ DE UM TEXTO A OUTRO PARA ESCLARECER MELHOR SUAS DUVIDAS ATRAVÉS DE UM GARNDE CONJUNTO DE INFORMACOES CONSIDERADO HOJE HIPERMÍDIA.

OUTRAS OPNIOES

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital ao qual se agregam outros conjuntos de informacao na forma de blocos de textos palavras imagens ou sons cujo acesso se da atraves de referencias especificas denominadas hiperlinks ou simplesmente links Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal ícones graficos ou imagens e tem a funcao de interconectar os diversos conjuntos de informacão oferecendo acesso sob demanda as informacoes que estendem ou complementam o texto principal O conceito de linkar ou de ligar textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influencia o pensador frances Roland Barthes

Simone em Qua Maio 26, 2010 8:32 pm

hipertexto e um manipulador que por meio de links nos ajuda a ligar topicos ou paginas informativas na quais realiza trabalho de comunicacao e aquisicao de novos conhecimentos usando links para um acesso rapido e evidente.

  Deusanir em Qua Maio 26, 2010 8:19 pm

Hipertexto e um tipo de texto eletronico que agrega uma série de textos conectados entre si. E um texto impresso no qual se tem palavras destacadas Links que permitem cortar ou adicionar pedacos de outros textos.

  Edianne em Qua Maio 26, 2010 2:06 pm

Hipertexto e termo que remete ao texto em formato digital esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo do texto principal que abrem janelas. O hipertexto mais conhecido atualmente é o word wide web rede de alcance mundial

ÁRVORE GENEALÓGICA

Árvore Genealógica(PESQUISA)

atraves de um longo estudo traca o perfil das pessoas A importancia das historias na Educacao Infantil como forma de comunicacao acontece em todas as atividades que favorecam Educacao Infantil visa a conscientizacao da importancia e da essencia da família Uma arvore genealogica e de extrema importancia para as familias, pois por meio delas e possivel ter conhecimento da ascendencia familiar da existencia de titulos ate então desconhecidos sem dizer que futuramente ela pode ser util nos tratamentos de diversas anomalias e doenças geneticas tais como adiccao gota diabetes etc E um historico que vai apresentar os resultados encontrados por meio de estudo acerca dos antepassados desta familia de maneira que tais conhecimentos proporcionem um esclarecimento dos lacos de ligacao do futuro com o passado muitas vezes desconhecido.

DEBATENDO E OBSERVANDO

OBSRVAÇÕES NAS APRESENTACÕES:

• DIFICULDADE DAS ESCOLAS COM A FALTA DE PROFESSORES.
• O USO DA SALA DO PROINFO POR FUNCIONÁRIOS NO HORÁRIO DE TRABALHO.
• O USO INCORRETO DA BIBLIOTECA E DO PROINFO.
• A UTILIDADE E A IMPORTÂNCIA DO USO DO COMPUTADOR NA VIDA DOS ALUNOS.
• A FALTA DA SALA DE VIDEO EM ALGUMAS ESCOLAS COMO SANTOS DUMONT.
• FALTA DE COMPUTADORES NA BIBLIOTECA DE ALGUMAS ESCOLAS.
• VALORES PASSADOS PARA OS ALUNOS DE ACORDO COM A TECNOLOGIA
• PREPARAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS DE VÁRIOS SETORES COMO A SERVENTE MARINALVA DA ESCOLA SANTOS DUMONT PARA A SALA DO PROINFO.
• A UTILIZAÇÃO DO PROINFO PELOS PROFESSORES PARA INPLANTAÇÃO DO SYENS COM HORÁRIO PROGRAMADO.
• CRIAÇÃO DE JORNALZINHO NAS ESCOLAS .
• A NECESSIDADE DE CONCIENTIZAR AS DIRETORAS DA IMPORTANCIA DO MONITOR DO PROINFO.
• A DIFICULDADE DE ALGUNS PROFESSORES PARA UTILIZAR OS COMPUTADOSRES PARA SUAS AULAS COM OS ALUNOS.
• QUESTÕES DAS AVALIAÇÕES DO MUNITOR DO PROINFO.
• A IMPORTÂNCIA DA HORA CÍVICA NAS ESCOLAS.
• FALTA DE ACESSO A INTERNETE EM ALGUMAS ESCOLA COMO A ESCOLA VEREADOR JOSÉ LOPES.
• TODAS AS ESCOLAS DEVEM PREPARAR EM MEIO OS FUNCIONÁRIOS QUE JÁ SÃO EFETIVOS NAS ESCOLAS CONDIÇOES PARA A IMPLATAÇÃO DO PLANO DE CARREIRA QUE O ADMINISTRATIVO PASSARÁ PARA 30 HORAS SEMANAIS.
• QUE COM A IMPLANTAÇÃO DO PLANO DE CARREIRA SEJA OFERECIDA DOBRA PARA O QUADRO ADMINISTRATIVO TAMBÉM.
• DEVERIA SER DADA CAPACITAÇÃO A TODOS OS FUNCIONÁRIOS PARA QUALQUER AREA POIS A FALTA DE CAPACITAÇÃO DIFICULTA O ANDAMENTO DAS ESCOLAS EM vários SETORES.
• AQUI NA MINHA ESCOLA TEMOS UMA PROFESSORA CAPACITADA PARA LECIONAR O ESPANHOL E ESTAMOS SEM O PROFESSOR NO 3º TURNO DESDE O MÊS DE MAIO DE2011 NÃO ENTENDO PORQUE SENDO QUE JÁ FOI SOLICITADO VARIAS VEZES PELA DIREÇÃO.

A MINHA , A SUA , A NOSSA HISTÓRIA COMEÇA ASSIM!

PORTAL DO PROFESSOR

A MINHA A SUA A NOSSA HISTORIA COMECA ASSIM _ TRABALHANDO A ARVORE GENEALOGICA DA AUTORA VANESSA DE CASSIA DIAS

trablhar a historia de vida de cada um dos alunos criando uma arvore genealogica trabalhada com figuras de revistas fotos ou desenhos dos familiares de acordo com a imaginacao dos alunos no final cada aluno devera falar da sua arvore genealogica destacando o nome dos familiares assim os alunos saberam qual a participacao dos familiares na origem da sua vida

ESCOLA X TECNOLOGIA

Ativ13 Forum

ESCOLA X TECNOLOGIA

a tecnologia de acordo com as necessidades da minha escola  devera ter uma organizaçao de ideias e informaçoes para a preparaçao dos professores e alunos para que os mesmos nao tenha muita informaçao e pouco conhecimento pois os mesmos deverao saber organizar as informaçoes de acordo com a tecnologia oferecida de acordo com esta organizaçao a escola podera esta dando ao aluno a oportunidade de interagir educaçao e vida profissional e facilitando o covivio dele com a sociedade e o campo de trabalho e para isto todo professor deve procurar ampliar seus connhecimentos a cada resistencia de apredizagem de alguns professores so atrapalham seu conhecimento e atrasam a  aprendizagem dos alunos e o andamento da escola de acordo com a tecnologia

O USO DAS TECNOLOGIAS

ATIVIDADE 1.2

VÍDEO 1:

Mostra vários equipamento tecnológicos_ computador_ camara_data show_note book_ telao_celular_I pod touch_calculadora_DVD_Robot_ TV plasma_telefone_Pen drive_X Box 360

VÍDEO 2

Neste vídeo foram usados os computadores para aula de informática_ TV plasma para projeção de vídeo para os alunos e X Box 360

QUEM SOUEU?

Proinfo Integrado

Turma 2 – Unidade 1 Atividade 11

Meu nome e Soraya Martins de Alcantara tenho curso de magistério nivel medio e atualmente trabalho como agente auxiliar de ensino na area de secretaria na Escola Municipal Gabriela Leite araujo da prefeitura Municipal de sabara hoje com muita vontade de mudar e inovar tenho ajudado na implantação do projeto MAIS EDUCAÇAO e venho conhecer e me dedicar ao curso de aprendiz da TIC apesar de não atuar como professora no momento tenho um bom convivio com os alunos e funcionarios da minha escola e procuro trabalhar sempre meu convivio com as pessoas fisicamente mentalmente e psicologicamente para me interar das ideias e compartilhar o conhecimento de cada ume assim vou ensinando e aprendendo principalmente com o projeto de inclusao de alunos diferentes e especiais que nos inovam e ensinam a cada dia mais por isso gosto muito do que faço e procuro sempre fazer com dedicaçao e amor para que o resultado seja gratificante e possa olhar para os alunos futuramente e saber que ali teve um pouco de mim e da minha escola e bom saber

que eu fiz ou tentei fazer parte da vida deles pois para mim o bom professor tem que ser companheiro amigo e se interar da situação de cada aluno só assim ele podera educar e ao mesmo tempo prepara-lo para o mundo la fora e para o convivio com a comunidade por isso para mim este curso da TIC e um grande desafio e estou cheia de força de vontade coragem e de coração aberto para doar e receber de todos do meu convivio e dos parceiros deste curso.

Sabara 07/06/11